?

Log in

No account? Create an account

Город для людей

Аркадий Гершман

Entries by category: образование

Что такое информационная изоляция и как бороться с ней в России?
gre4ark
-=спонсорский материал, текст заказчика=-



Информационная изоляция и сознательная закрытость – источник половины российских факапов в создании городской среды и социальной инфраструктуры. Нет ничего проще, чем изучить 10-15 успешных кейсов по оформлению общественного пространства и реализовать лучшие решения в своем проекте. Кто-то делает так? Очень редко.

Незнание источников информации и нежелание их искать – это даже не ошибка, это повод для отставки многих «специалистов», принимающих решения. Для них и в 2019 году остается секретом, что нужно бы сделать плавный спуск с пешеходной дорожки, а вход в здание на уровне тротуара, посадить деревья, которые выживут в погодных условиях местности и не выбирать для стен больниц, школ или культурно-досуговых центров чудовищный цвет советско-светло-коричневого прошлого.

Информационная изоляция – это остановка в развитии (сознательная в 99,9% случаев), когда нет желания делать что-то лучше, потому что это займет больше сил, чем обычно. Информационная изоляция – это «залипнуть» в профилях со смешными картинками и бесконечными видео, где попугай катается на коте, и забить на все полезное, потому что НЕТ ВРЕМЕНИ И ДЕДЛАЙНЫ.

С невежеством нужно бороться, благо существует интернет. Начать можно с простого: подписаться на рассылку разных Европейских организаций. Начать можно с русскоязычной рассылки Представительства ЕС в России http://subscribe.eur.ru/
Read more...Collapse )

Что не так с Русским
gre4ark


Начать серию отчётов из поездки по Востоку хотел бы с острова Русский. Это место долгое время вроде бы было во Владивостоке, а вроде и не было: всего несколько паромов в день, множества земель военных и отсутствие инфраструктуры вычёркивало землю из пользования и ментальной карты жителей. Но перед Саммитом АТЭС 2012 года здесь всё изменилось: знаменитый мост и университет оживили остров.

Я не хочу принижать заслуги строителей и управленцев, было проделано очень много работы в сложных условиях. Но в таких ситуациях мелкие недостатки наиболее обидные, ведь они обесценивают основной труд. Ниже собрал 7 недостатков новых кампусов ДВФУ, которых можно было или вовсе избежать, или хотя бы попытаться исправить за прошедшие 7 лет.
Read more...Collapse )

Важно не построить, важно содержать
gre4ark


Кто отвечает за лампочку в вашем подъезде? Управляющая компания. Кто красит стены или меняет окна? Управляющая компания. Кто ремонтирует крышу? Управляющая компания. Чем сложнее дом, тем сложнее содержание, но это всегда будет кто-то один. Это логично и очевидно всем.

Теперь представьте, что за трубы дома отвечает одно ведомство, за покраску стен – второе, за пол – третье, за стремянку – четвёртое и так далее. В итоге простая замена лампочки в подъезде превращается в спецоперацию с десятком задействованных людей. Глупо? Да, но именно так сегодня города управляют своим имуществом.
Read more...Collapse )

Киров молодец!
gre4ark


В конце месяца поеду в Киров на урбан форум выступать с лекцией и проводить воркшоп (да-да, бесплатная реклама!). Перед эти на меня вышли журналисты и взяли небольшое интервью, с особым вниманием к теме заборов. Моя позиция проста: в 99% случаев заборы вредны и являются борьбой с последствиями, а не причиной проблемы. Но интереснее здесь реакция мэра после этого:
Read more...Collapse )

Кто вы, мистер Гершман?
gre4ark


В последнее время слишком много людей стало гуглить информацию про меня, но находятся лишь отдельные крупинки (что не мешает делать выводы). Давайте я немного облегчу эту задачу и просто расскажу немного об Аркадии Гершмане.

Read more...Collapse )

Брак с первого взгляда
gre4ark


Илья сегодня утром написал пост про новую школу в Уфе и поставил эту фотографию первой. Дальше можно уже не смотреть, потому что фасад уже сформировал представление о школе и оно плохое.

Видите вентфасад с плиткой? Обратите внимание на окна – плитку пилили. Некоторым может показаться эта деталь несущественной, но человеческий взгляд это улавливает и сразу формирует представление... о браке. Швы только ухудшают этот эффект – ломается геометрия и пропорции. Всё это можно сравнить с покупкой готового шкафа, угол которого необходимо подрезать дома на коленках. Такой фасад даже из дорогого бизнес-центра сделает сарай.
Read more...Collapse )

Две проблемы российских школ
gre4ark


Школа - это не только учителя, директор, дети и книжки. Это ещё и само здание, которое не в меньшей степени влияет на процесс социализации и обучения ребёнка. В хорошую школу хочется идти, обучаться через игру, познавать мир вокруг и заводить друзей. В плохой школе хочется нарушать стерильные условия и сбегать через окно на первом этаже. Практически все российские школы - плохие. Хотя новая школа вблизи Москвы как минимум смогла решить одну из проблем.

Read more...Collapse )

Работа со светом
gre4ark


Удивительно, но в России не умеют работать со светом. То есть рабочие могут приехать и поставить столбы над дорогой, небольшие светильники на газон, подсветить здания и даже вмонтировать оборудование в пол - это не проблема. Всё это даже будет работать! Проблема начинается на этапе городского планирования: никто не думает, что надо увязывать освещение с типами улиц, подсветка одного объекта не должна перенимать внимание пешехода с другого здания, экологическом вопросе фонарей и так далее.

В итоге у нас часто получаются забавные и нелепые ситуации, когда лампы для дорог светят в окна жителей со стороны двора, обычный дом подсвечен как новогодняя ёлка, а знаковый объект рядом стоит в потёмках.

Тем временем в мире принято делать мастер-планы для освещения всего города. У Нью-Йорка такой план аж на 25 лет сделан. Сюда входит проработка освещения для разных типов улиц, пешеходные и автомобильные светильники, безопасный свет для водителей, режимы экономии и так далее. Интересная штука, советую посмотреть на примере светового мастер-плана для Лусаила (Катар):

Read more...Collapse )

Зачем нужны ВУЗы?
gre4ark
*тут должно стоять фото для привлечения внимания*

Так уж вышло, что на одну неделю выпало два важных события. Про первое я уже написал. Ну а второе... скажем так, теперь блог ведёт не какой-то конь в пальто, а дипломированный специалист, и государство, и Высшая школа экономики, наконец-то признали во мне, спустя 6 лет образования, специалиста.

Тут бы я хотел бы немного остановиться на моей истории обучения (чуть-чуть), а также поразмыслить над всей картиной в целом.
Внимание! Много букв без картинок!Collapse )